Filtrer vos résultats
- 4
- 2
- 1
- 1
- 4
- 1
- 1
- 2
- 4
- 4
- 4
- 4
- 1
- 1
- 1
- 1
|
|
triés par
|
Une perspective didactique sur les typologies sinographiquesÉtudes Chinoises, 2013, Signe et écriture
Article dans une revue
hal-02010159v1
|
|||
Compétences d’enseignant à l’épreuve des profils d’apprenantEditions des Archives Contemporains, 2011, 978-2813000224
Ouvrages
hal-02015046v1
|
|||
Le plurigraphisme dans le cadre d’une approche de l’intercompréhension des écritures sinographiques — l’exemple du chinois, du japonais et du vietnamien ancienEcritures, politiques linguistiques et didactiques des langues, Editions des Archives Contemporains, 2012
Chapitre d'ouvrage
hal-02000915v1
|
|||
Didactique sinographique à l’épreuve des profils individuelsCompétences d’enseignant à l’épreuve des profils d’apprenant — vers une ingénierie de formation, Editions des Archives Contemporains, 2011, 978-2-8130-0022-4
Chapitre d'ouvrage
hal-02002255v1
|