Renewing Design Teaching: Learning from an Innovative Graduate Programme - Université Jean Moulin Lyon 3 Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2015

Renewing Design Teaching: Learning from an Innovative Graduate Programme

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Dates et versions

hal-01994031 , version 1 (04-02-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01994031 , version 1

Citer

Fabien Mieyeville, Jean-Patrick Péché, Philippe Silberzahn, Marie Goyon. Renewing Design Teaching: Learning from an Innovative Graduate Programme. The Virtuous Circle, Design culture and experimentation, Cumulus Milano, 2015, Milan, Italy. ⟨hal-01994031⟩
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